digitales Quartettspiel:
Design und Programmierung
Design – Illustration – Programmierung
Unser Kunde
Das BIBB identifiziert künftige Herausforderungen der Berufsbildung, fördert Innovationen auf nationaler und internationaler Ebene und entwickelt praxisnahe Lösungsansätze für berufliche Aus- und Weiterbildung.
Das Vorhaben
Ein digitales Quartettspiel, eingebettet in moodle, sollte visuell gestaltet und werden.
Die Vielfalt an Ausbildungen und möglichen Lebenswegen führt auch im Erwachsenenalter oft zu Überforderung und Entscheidungsverzögerung.
Gerade junge Menschen sehen sich konfrontiert mit einer Vielzahl an Möglichkeiten und Optionen.
Das Quartettspiel regt dazu an, verschiedene Ausbildungswege miteinander zu kombinieren, zu sammeln und sich spielerisch beiläufig in unterschiedliche Professionen einzulesen.
Meine Zukunft – Hilfe!?
Unsere Lösung
Im Rahmen der Projektentwicklung haben wir das gesamte Design für ein digitales Lernspiel umgesetzt. Von der ersten Konzeptidee bis zur finalen visuellen Ausgestaltung entwickelten wir eine moderne, zielgruppengerechte Gestaltung, die Spielspaß und Lerneffekt optimal verbindet. Besonderes Augenmerk legten wir auf eine barrierefreie Umsetzung und eine intuitive Benutzerführung, die Lernende aller Kompetenzstufen anspricht.
Design und Typografie
Kontrast und Barrierefreiheit für Lesbarkeit. Mindestgrößen für Web und mobile.
Charakter Entwicklung
Eine figürliche aber inklusive Darstellung von Charakteren war das Ziel. Übertriebene Proportionen und Abstraktion.
Die Methodik
Barrierearmut
Screenreaderoptimierung, Schriftgrößen, Kontraste, Farbauswahl und Iconsystem mindern Zugänge.
Nachhaltigkeit
Das Spiel kann schnell um weitere Kartensets erweitert werden und bleibt so lange relevant.
Zielgruppe
Illustrationsstil und Farbauswahl richten sich nach der Zielgruppe.
Responsive
Handy, Tablet oder Flachbildfernseher. Das flexible Design passt sich jeder Bildschirmgröße an.